根据《中南林业科技大学教职工代表大会代表提案工作规程》有关规定，为深化学校校务公开工作,规范代表提案办理程序，提高教代会提案工作质量和提案办理满意度，发挥教职工依法参与学校民主管理、民主决策和民主监督的作用，现就教代会代表提案工作提出如下意见：
一、广泛征集代表提案，督促代表认真履职，进一步推进民主治校进程。
提案工作是教代会代表任职期间，在广泛征求教职工意见和调查研究的基础上，就学校的改革和发展等重大问题，以及教职工普遍关心的重要问题，按照规定程序向教代会提出的书面意见和建议。提案工作是教代会代表履行职责、参与学校民主管理的一项重要工作，是广泛调动教职工积极性的有效载体，更是进一步加强学校民主政治建设的有力抓手。做好教代会的提案工作，有利于落实教职工在学校的主人翁地位，激发他们的主人翁责任感，有利于广泛地集中教职工的智慧，实现学校决策科学化；有利于增强学校领导和处室干部的民主意识，提高学校的民主管理水平，进而促进学校民主政治建设，推动学校各项事业更好更快向前发展。各分工会要尊重教代会代表的民主权利，积极鼓励、支持教代会代表为学校的建设和发展建言献策，认真征集、督促代表提案。
二、努力创新方法，规范代表提案工作程序，进一步提高提案办理效率。
教代会代表提案的落实是学校民主建设的重要环节，提案落实的程度直接影响到学校领导和教代会的威信。因此，学校工会收到代表提案后，负责初审和分类整理，由学校党委会或校长办公会研究拟办意见后，交由相关分管领导或者职能部门办理，代表提案处理工作程序主要有以下四个方面：
（一）提案提出与审核。这个步骤是教代会代表履行其职责的主要形式之一，即在学校工会常设机构下发征集提案的通知后，首先由提案人含教代会正式代表3人以上联合签名提出提案，其中1人为主提案人，其余为附议人。其次要分析收到的提案是否符合要求.一是否属于本校和教代会的职权范围,有没有实施价值和实施可能；二是否符合党和国家的方针政策、法规，是否正确体现国家、集体、个人三者关系;三是否符合规定程序和提案要求,符合这三点要求,可以视为审核合格，不合格的提案,退回提案人并说明情况,由提案人收回或修改后重新提出。
（二）提案认领与落实。为解决教职工提出的议案，首先要召开提案认领工作会议，会议应有各承办单位的主管领导参加，提案工作委员会根据提案所涉及问题的属性，分别将其交由相应的各承办单位研究。其次，提案承办部门在接到提案后，应尽快解答提出处理意见，凡是有条件落实的提案，应边征集边处理，对涉及几个部门联办的提案,须由主管部门负责与有关部门协商,予以妥善解决。避免出现“踢皮球”的现象发生。同时对一些不符合立案要求但有参考价值的提案,作为"意见和建议",转送相关方面,直接答复提案人.
（三）提案公示及反馈。通过学校工会网站公布每年的提案内容、办理及答复情况。同时提案工作委员会应加强对提案办理工作的督促检查, 要做到案案有着落,件件有交代,并及时将办理结果通知提案人,并认真听取提案人对处理结果的意见。
（四）提案评估与再审:提案在实施过程中,遇到困难或执行不力,提案工作委员会要调查研究,作出判断.属于应该执行的,督促有关部门认真执行;属于条件变化,不能按原计划执行的,允许有关部门说明情况,经过同意,暂缓或停止执行.但同时给提案人作出合理解释。
三、不断健全相应的激励机制，加大调研力度，进一步提高教职工代表的提案质量。
根据提案工作需要，要逐步建立健全相应的配套机制：一是建立健全常任制代表履行职责备案制度；二是建立健全激励机制。每年既要评选一定比例的“优秀代表”和“优秀提案”，由学校教代会进行表彰奖励，也要开展“提案承办先进部门奖”评选活动，促进承办单位提高提案办理效率和质量；三是建立健全提案双向反馈制度。对提案的处理和落实情况既要反馈到提案人员，还要反馈到学校领导，不断加大监督力度。
各分会要在做好宣传动员、研究选题和落实提案人工作的基础上，认真审核各分会代表所撰写的提案，必要时与主提案人共商提案内容，广泛征求教职工意见，力求观点清晰、事实确凿、建议措施具体可行，切实把好提案质量关。
中南林业科技大学工会委员会
